一、外部对大学生的滋扰有哪些常见的表现形式一些

高等院校虽有高墙深筑，却程度不同地受到外部滋扰。这本身是个涉及学校、家庭、社会诸多复杂因素交错的社会问题。所谓滋扰，从广义的角度来说，是指对校园的各种形式的侵犯。这里所指的仅限于：对校园秩序的破坏扰乱，对大学生的无端的挑衅、侵犯甚至伤害。其表现形式通常有如下几种：

l、一些受变态心理驱使的青少年到校内游逛，故意怪叫、漫骂、吵吵嚷嚷，有意扰乱秩序，以搅得鸡犬不宁为乐，显得旁若无人，不可一世，似乎老子天下第一。这种行为，被一些青少年习惯地称为玩。大学生作为校园的主人，与这类人员发生正面冲突的可能性很大。

2、青少年犯罪团伙邀约到校内斗殴滋事，围观的大学生无辜遭殃，跟着挨打。

3、有的不法青少年在游泳、看电影、参加舞会、观看比赛等偶然场合里与大学生发生矛盾，进而酿成冲突。

4、校内外的不法青少年通过多种途径与少数大学生交往结识，如发生矛盾或纠葛，有目的的入校寻衅滋事，伺机进行报复。

很显然，滋事者大多是一些有劣迹、行为不轨的青少年。这些人往往行动目的和动机短浅，只顾满足眼前欲望而不计后果，易为偶然动机和本能所支配，自制力差，微不足道的精神刺激即可使之陷入暴躁和冲动之中。有些则结成团伙，蛮横无理，为所欲为，称霸一方。入校滋扰，有的事先有明确目的，有的则并无确定目标。无论是哪种形式，受滋扰的对象往往是大学生。在一些地处城郊结合部或周围居民点密集的院校内．受滋扰的程度可能更深些。我们必须高度警惕和重视这一现实问题。

二、大学生应该怎样对待外部滋扰

为了根治外部滋扰这样一类治安问题，从中央到地方各级政府部门采取了一系列强有力的措施，推进综合治理，开展打击和预防；各院校内部普遍强化了防范机制，贯彻实施各项安全规章制度，以确保一方平安。整个形势正朝着好的方面转化。我们大学生是校园的主人，理所当然要积极维护校园秩序

维护自身的利益，与外部滋扰这一丑恶现象作斗争。那么，我们应怎样正确对待这些情况，遇到具体问题怎样去处置呢？

总的要求是掌握法律武器，依靠组织和集体，有理、有利、有节地积极开展斗争。具体说来要把握如下几点：

1、做好思想准备，正确看待，积极干预，慎重处置。

院校不是与世隔绝的世外桃惊，万一发生滋扰事件，不要惊慌，要正确看待，积极干预，慎重处置。这里，要防止两种倾向：一是将一群违法青少年视作洪水猛兽，畏而远之，甚至谈虎色变--避之唯恐不及，何论其余；二是不讲策略，不问缘由，不分青红皂白，开口就称之流氓，动手就讲惩办，一味蛮干。

2、依靠组织，依靠集体的力量，积极干预和制止违法行为。

发现外部滋扰问题，要及时向老师或学校有关部门报告，一旦出现公开侮辱、殴打自己的同学等恶性事件，要敢于见义勇为，挺身而出加以揭露和制止。要善于团结周围的群众，对滋事者形成压力，促使其中止违法犯罪行为。

有些成群结伙、凶狠残忍的滋事者，一有骚动便一哄而上，为非作歹，唯有依靠组织和集体的力量才能有效制止其违法行为。一旦形成过街老鼠，人人喊打的局面的时候，少数几个滋事者是完全能够被制服的。2004年的一天晚上，几名违法青少年闯进某校电视教室寻衅滋事，将两名上前劝阻的学生打伤。在场数十名大学生挺身而出，一面及时报告给校保卫干部；一面义正词严阻止违法者行凶，并且勇敢地堵住教室出口。当保卫干部赶到现场后，大学生们配合着行动，将违法分子全部抓拿归案，有力地打击了滋事者的气焰。

3、注意策略，避免纠缠，防止事态扩大

在许多场合，滋事者显得愚昧而盲目，固执而无赖，有时仅有挑逗性的言语和动作，叫人可气可恼而又抓不到违法的确凿证据。遇到这种情景，一定要冷静，讲究策略和方式方法，或及时报告，协助职能部门去处理；或正面对其劝告，注意避免纠缠。这样做目的是为了避免事态扩大，同时也是为了避免把自己与一个无赖之徒置于等同的地位，穿新鞋何必硬要去踩狗屎--切莫把这种处理方式当作精神胜利法。

因处理不当使一般性的问题转化为大的治安案件，是不乏其例的。某校学生周某，晚饭后在校园散步。一群叼着烟卷、歪戴帽、走路东到西歪的青少年迎面而来，其中一个将周的脚踩了一下，周某不依，硬拉着要评理，结果遭到一顿毒打。周某的同学闻讯赶到，有的高喊“惩办凶手，惩办流氓”，于是双方很快出现了一场大规模流血冲突，各有数人受伤。当然，事后滋事者受到应有制裁，但是值得深思的是，为什么本当可以避免的流血冲突还是发生了呢？

4、自觉运用好法律武器

滋扰事件一旦发生，往往是十分复杂的。我们要与滋扰行为作斗争，必须时刻保持清醒的头脑，自觉守法并运用好法律武器，才能立于不败之地。这里要特别注意两个问题；

（1）坚持以说理为主，不要轻易动手。但是在危及学校、他人和自身安全时，可以对不法侵害人的不法侵害行为实行正当防卫。在这个问题上要掌握分寸，否则有理的事也会变得无理。

（2）注意掌握证据。证据，是指能够证明案件真实情况的一切事实。即使在纷乱复杂的场合，也不要忘记了掌握证据，注意留心观察，记下出事的现场。比如，有哪些人在场？谁先动手？持有何凶器？滋事者的主要特征有哪些？大致的经过是怎样的？注意尽可能保护现场，保留痕迹、物证、比如，滋事者的器械、证件，被告人的衣物，被毁的设施，地面的痕迹等等。这些证据，对案件的顺利处理是有帮助的。